Computer in Telugu

2014-11-30T19:17:00.000-08:00

Content List

1.About C Language

2.Algorithm

3.Flow Chart

4.Examples On Algorithm

5.Examples On Flow chart

6. "C" language Inroduction

7.First Program In "C" and Printf Syntax
8.C Programing Rules
9.Printf ఉపయోగించి కొన్ని ప్రోగ్రామ్స్ చూద్దాం

jntu kakinada 4-2 online bits for ALL BRANCHES 2011
JNTU KAKINADA 4-2 MID ONLINE BITS : CLICK HERE

ఫ్రెండ్స్ 9000 వరకు సంపాదించండి కేవలం ప్రతి రోజు 15నిముషాలు మాత్రమే
Hi ,
I have something interesting for you - you can easily earn regular income online via PaisaLive.com!
It’s really amazing! You get paid to open & read the contents of PaisaLive mails. You also receive special discount coupons, promotions and free passes to various events in your city.
Join now and get Rs. 99 instantly, just for joining. What more, as a special bonus you get paid for inviting your friends also!
Create your PaisaLive Account & refer your friends to earn launch referral bonus on every new registration.

Click Below

http://www.PaisaLive.com/register.asp?599239-7781933

PaisaLive - Get Paid to read emails

http://www.PaisaLive.com/register.asp?599239-7781933

JNTU KAKINADA 4-2 MID ONLINE BITS

2012-01-20T23:45:00.000-08:00

JNTU KAKINADA 4-2 MID ONLINE BITS

సబ్జెక్టు పేర్ల క్రింద ఉన్న లింక్స్ ని క్లిక్ చేయండి

E Commerce

http://www.mediafire.com/?xjv4hk461fec2fr
MS

http://www.mediafire.com/?3prrv84xx5xhnrs
HCI

http://www.mediafire.com/?8o9m7p44ffm7m30

(or)
http://www.ziddu.com/download/13520020/hci1m.doc.html

Network Management Systems

Code:
http://www.mediafire.com/?y6hat2sevlbc61j

Distributed Databases

Code:
http://www.mediafire.com/?haa49f4om2acejs
NMS

http://www.ziddu.com/download/13520136/nms1m.doc.html

ES

http://www.mediafire.com/?bqx2cy40t7tbyo5

OC

http://www.mediafire.com/?9j2j45t5u8u9m0x

SE

http://www.mediafire.com/?hrl14vfceqg41yq

jntu kakinada 2-1 second mid online bits for cse it eee mech bio 2011

2011-11-04T20:06:00.000-07:00

EIE 2-1 2nd MID Online Bits

DOWNLOAD NOW

BME 2-1 2nd MID Online Bits

DOWNLOAD

ECM 2-1 snd MID online Bits

DOWNLOAD

ME 2-1 2nd MID Online Bits

DOWNLOAD

CSE & IT 2-1 2nd MID Online Bits

DOWNLOAD

EEE 2-1 2nd MID Online Bits

DOWNLAOD

ECE 2-1 2nd MID Online Bits

DOWNLAOD

9.Printf ఉపయోగించి కొన్ని ప్రోగ్రామ్స్ చూద్దాం

2011-09-18T04:11:00.000-07:00

Write A Program To Print Your Name and Age At Output

#include<stdio.h>
#include<conio.h>

void main()
{
clrscr();

printf("sivanaadh baazi");
printf("22");

getch();
}

ఇప్పుడు మనం పైన వ్రాసిన ప్రోగ్రాం output ఈ క్రింది విధంగా రావాలి

sivanaadhbaazi

ఇలా పైన చూపిన విధంగా output రావాలి కానీ output పైన చూపిన విధంగా రాదు. కరెక్ట్ output అనేది క్రింద చూపించిన విధంగా ఒక దాని ప్రక్కన ఒకటి ప్రింట్ అవుతుంది

ఇప్పడు మీకు ఒక సందేహం (డౌట్) రావచ్చు. ఇలా ప్రక్కప్రక్కన ప్రింట్ అయ్యేటప్పుడు ఒకే printf statement లో వ్రావచ్చు గా అని . అవును మీ సందేహం కరెక్ట్ నే కాబట్టి పైన వ్రాసిన ప్రోగ్రాం ని క్రింద వ్రాసిన విధంగా కూడా వ్రాయవచ్చు ..

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

void main()
{

clrscr();

printf("sivanaadh baazi 22");

getch();

}

ఈ ప్రోగ్రాం output కూడా same పైన చూపిన విధంగా నే వస్తుంది అంటే ప్రక్కప్రక్కన ప్రింట్ అవుతుంది . కాని మనకి కావాల్సింది ఒకదాని క్రింద ఒకటి ప్రింట్ అవ్వాలి ...

ఒకదాని క్రింద ఒకటి ప్రింట్ అవ్వాలి అంటే మనం " C Language " లో ఒక స్పెషల్ క్యారెక్టర్ ని Printf Statement లో వ్రాయాలి . ఆ క్యారెక్టర్ ఏమిటి అంటే ..

\n --- అంటే కొత్త వరుస అని (New Line )

సరే ఇప్పుడు కరెక్ట్ గా ఒకదాని క్రింద ఒకటి ఎలా ప్రింట్ అవ్వాలో ప్రోగ్రాం వ్రాద్దాం

Write A program To print Your Name And Age Line By Line..

పైన ప్రోగ్రాం లో \n (New line) ని 1st printf Statement లో చివర వ్రాసిం కాబట్టి మనకి output అనేది 1st printf Statement వున్నది మొదటి వరుసలో ప్రింట్ అవ్వి మిగతాది మొత్తం రెండోవ వరుస లో ప్రింట్ అవుతుంది

పైన ప్రోగ్రాం ని క్రింద చూపిన విధంగా కూడా వ్రాయవచ్చు

ఈ ప్రోగ్రాం లో ఒకే ఒక printf statement ఉంది ఇందులో \n ( New Line ) అనేది మద్యలో ఉంది కాబట్టి ఎక్కడైతే new line ( \n ) ఉందో అక్కడ నుండి ఉన్నది మొత్తం రెండోవ వరుస లో ప్రింట్ అవుతుంది

పైన వ్రాసిన రెండు ప్రోగ్రామ్స్ కి ఒకే విధంగా output వస్తుంది ఈ output క్రింద చూపించిన విధంగా వుంటుంది ..

ఇప్పుడు మీకు \n మీద ఒక ఐడియా వచ్చి వుంటుంది. \n ( New Line ) ని మీరు printf statement లో ఎక్కడైనా వ్రావచ్చు ఎక్కడైతే \n ( New Line ) వ్రాస్తామో అక్కడ నుండి ఉన్నది మొత్తం ఇంకొక వరుస లో ప్రింట్ అవుతుంది output లో ..............

మరికొన్ని Examples Printf గురించి వ్రాద్దాం

Write a Program To print U R Bio-Data at output

#include<stdio.h>
#include<conio.h>

void main()
{

clrscr();

   printf("name=sivanaadh baazi");
   printf("age=22");
   printf("gender=male");
   printf("father name=satyanarayana");
   printf("mother name= malleswari");
   printf("qualification=BTech");

getch();

}

ఈ ప్రోగ్రాం Output ఈ క్రింద చూపించిన విధంగా వుంటుంది

output:

name=sivanaadh baazi age=22 gender=male father name=satyanarayana mother name=malleswari qualification=BTech

ఒకదాని ప్రక్కన ఒకటి ప్రింట్ అవుతుంది ఎందుకంటే మనం అక్కడ \n ( New line ) అనేది ఎక్కడ ఉపయోగించలేదు .ఇంకో ప్రోగ్రాం చూద్దాం

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

void main()
{

clrscr();

   printf("name=sivanaadh baazi \n");
   printf("age=22");
   printf("gender=male \n ");
   printf("father name=satyanarayana");
   printf("mother name= malleswari \n");
   printf("qualification=BTech");

getch();

}

పైన ప్రోగ్రాం లో New line ( \n ) అనేది 1,3,5 printf statements చివరలోనే వున్నాయి కాబట్టి వాటి తరవాత ఉన్నది మాత్రమే ఇంకో వరుసలో ప్రింట్ అవుతుంది

Ouput:

name=sivanaadh baazi age=22 gender=male

father name=satyanarayana mothername=malleswari

qualification=BTech

హ హ ఇలా printf statement లో New Line ని మనకి ఇష్టం వచ్చినట్టు ఉపయోగించుకోవచ్చు ...............

ప్లీజ్ కామెంట్ వ్రాయడం మర్చి పోకండి సుమా :) :) :)

ఎక్కడ ఉంది సమానత్వం :

2011-09-16T10:19:00.001-07:00

అజహరుద్దీన్ రెండో కుమారుడు అయాజుద్దిన్ (19) బైక్ ప్రమాదంలో తీవ్రంగా గాయపడి వైద్యశాలలో చికిత్స పొందుతూ ఈ రోజు (16-09-2011) మరణించాడు .....

ఇది దుఖించవలసిన విషయం కాని అయాజుద్దిన్ వైద్యశాలలో చికిత్స పొందుతున్నాప్పుడు చూడటానికి వచ్చిన వారు వరుసగా

కిరణ్ కుమార్ రెడ్డి
చిరంజీవి
డి శ్రీనివాస్
బొత్స సత్యనారాయణ
గులాం నబీ ఆజాద్
ఎం.పీ అసదుద్దీన్
ఖాన్
వీ.వీ.ఎస్ లక్ష్మణ్
కుమార్ యాదవ్
రాజ గోపాల్
...........
............
...........

100.

ఇలా వ్రాసుకుంటూ పోతే 100 పేర్లు కు పైకి పోతుంది ..........................

కాని కర్నూలు ప్రభుత్వాస్పత్రిలో 11 మంది పిల్లలు చనిపోయారు . కర్నూలు ప్రభుత్వాస్పత్రిలో పిల్లల మృతిపై ముఖ్యమంత్రి కిరణ్ కుమార్ రెడ్డి వెంటనే ప్రతిస్పందించారు. కేవలం స్పందన మాత్రమే ...

ముఖ్యమంత్రి గారు ఒక్క అయాజుద్దిన్ చనిపోతే చూడడానికి మాత్రం వెళ్తారు కానీ 11 మంది పిల్లలు చనిపోతే చూడరు ఎందుకంటే వాళ్ళ అవసరం కాంగ్రెస్ పార్టీ కి అవసరం లేదు + వాళ్ళు కేవలం పేద వాళ్ళు మాత్రమే + వాళ్ళ అమ్మ నాన్న గొప్ప వ్యక్తులు కాదు

ప్రభుత్వాస్పత్రిలో 11 మంది పిల్లలు చనిపోయినప్పుడు చూడటానికి వచ్చిన వారు వరుసగా

కలెక్టర్ ( జిల్లా)
మంత్రి టిజి వెంకటేష

అంతే ఇంకా ఎవరు పట్టించుకోలేదు . ఏ ఎందుకని వీళ్ళు మాత్రం మనుషులు కదా + అజహరుద్దీన్ రెండో కుమారుడు అయాజుద్దిన్ డబ్బు మీద ఉన్న మదం తో తన చావుని తనే కొని తెచ్చుకున్నడు. మరి పాపం ఈ పసి కందులు ఏం చేస్యరని komtha మంది నిర్లక్ష్యం వాళ్ళ వాళ్ళకి ఈ భూమి మీద నూకలు చెల్లిపోయాయి .................

ఎందుకు ఈ అసమానత్వం ఫ్రెండ్స్ ఒకసారి ఆలోచించండి ........ స్పందించండి ......

గోల్డ్ రేట్స్(Gold Rates Live)

2011-09-16T08:10:00.001-07:00

&lt;p&gt;&amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;Your browser does not support iframes.&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;gt;&lt;/p&gt;

2011-08-23T06:19:00.000-07:00

4-1 1st Mid Online Bits of All Branches ECE, EEE, CSE-IT, MECH

Following are the Online Bits of 4-1 ECE, EEE, CSE-IT, MECH. and all the bits are in PDF Format

I feel many users are feeling difficult to download From Ziddu, So First Time On Net I am providing Direct Downloads for your easy to download

ACA : Mediafire Download || View Online

MC : Mediafire Download || View Online

MULTIMEDIA : Mediafire Download || View Online

NFCS :Mediafire Download || View Online

CN : Mediafire Download || View Online

CSC : Mediafire Download || View Online

DIP : Mediafire Download || View Online

DWDM : Mediafire Download || View Online

EDS: Mediafire Download || View Online

EMI : Mediafire Download || View Online

ES : Mediafire Download || View Online

MCA :Mediafire Download || View Online

NNFI :Mediafire Download || View Online

DBMS :Mediafire Download || View Online

CMC : Mediafire Download || View Online

NP : Mediafire Download || View Online

OC : Mediafire Download || View Online

OS : Mediafire Download || View Online

PSA :Mediafire Download || View Online

PSD :Mediafire Download || View Online

PSOC :Mediafire Download || View Online

RS : Mediafire Download || View Online

SPM :Mediafire Download || View Online

TV : Mediafire Download || View Online

WT :Mediafire Download || View Online

Remaing Bits are updated quickly...

Stay tune with us.

*We are not responsible for any consequences

2011-08-23T05:20:00.000-07:00

Jntuk 3-1 1st MidOnline Bits of All Branches ECE, EEE, CSE-IT

Following are the Online Bits of 3-1 ECE, EEE, CSE-IT, MECH. and all the bits are in PDF Format
I feel many users are feeling difficult to download From Ziddu, So First Time On Net I am providing Direct Downloads for your easy to download

Note: please give comment on any invalid link and help us to make it right and also if any Subject is missing plzz.. inform us through Commnet Box below

ACD : Mediafire Download || View Online

AWP : Mediafire Download || View Online

CO : Mediafire Download || View Online

CG (Recomended Download) : Mediafire Download || View Online

CG: Mediafire Download || View Online

DAA Bits Re Edited: Mediafire Download

Digital Communication : Mediafire Download || View Online

DICA: Mediafire Download || View Online

DSP: Mediafire Download || View Online

EM : Mediafire Download || View Online

EM3: Mediafire Download || View Online

OOAD: Mediafire Download || View Online

LDSA: Mediafire Download || View Online

LICA : Mediafire Download || View Online

MEFA: Mediafire Download || View Online

MPI : Mediafire Download || View Online

OS : Mediafire Download || View Online

PE : Mediafire Download || View Online

PS : Mediafire Download || View Online

STM : Mediafire Download || View Online

FLAT :Mediafire Download || View Online

3-1 1st Mid MECH Online Bits

DOM

DMM

Remaining bits are updated in soon...
Stay Tune With Us

* We are not responsible of any conseqences

JNTU ADDA

2011-08-20T09:54:00.000-07:00

jntu kakinada 4-2 online bits for ALL BRANCHES 2011

JNTU KAKINADA 4-2 MID ONLINE BITS : CLICK HERE

jntu kakinada 2-1 second mid online bits for ALL BRANCHES 2011

JNTU KAKINADA 2-1 SECOND MID ONLINE BITS : CLICK HERE

ONLINE BIT 1ST MID YEAR WISE DISPLAYED BELLOW2011

JNTU KAKINADA 2-1 ONLINE BITS : CLICK HERE
JNTU KAKINADA 3-1 ONLINE BITS :   CLICK HERE
JNTU KAKINADA 4-1 ONLINE BITS :   CLICK HERE

( లేదా )

ఇవి బెటర్ to Downlaod

JNTU KAKINADA 3-1 ONLINE BITS :   CLICK HERE

3-1 1st Mid MECH Online Bits : CLICK HERE

JNTU KAKINADA 4-1 ONLINE BITS : CLICK HERE

For any Doubts OR Comments contact me on : chinnabazi@gmail.com

mobile no: 7416396937

YOUR'S

K.SIVANAADH BAAZI

2011-08-20T09:53:00.000-07:00

jntu kakinada 4-1 online bits 2011 cse it ece eee mech

ECE

DOWNLOAD BITS BELOW. SUB NAMES ARE AT THE END OF LINK

http://www.ziddu.com/download/15989544/41wt1m_www.jntuhub.com.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15989545/41cn1m_jntuhub.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15989546/41os1m_www.jntuhub.com.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15989547/41RS1m_www.jntuhub.com.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15989548/41DIP1m_www.jntuhub.com.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15989549/41EMI1m_www.jntuhub.com.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15989550/41MCA1m_www.jntuhub.com.pdf.html

OTHER BRANCHES :

DOWNLOAD BITS BELOW. SUB NAMES ARE AT THE END OF LINK

dbms

http://www.ziddu.com/download/16035335/DBMS.pdf.html

ACA

http://www.ziddu.com/download/16035336/ACA.pdf.html

CSC

http://www.ziddu.com/download/16035337/CSC.pdf.html

CMC

http://www.ziddu.com/download/16035338/CMC.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035339/ES.pdf.html

MULTIMEDIA

http://www.ziddu.com/download/16035340/Multimedia.pdf.html

MCA

http://www.ziddu.com/download/16035341/MCA.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035342/MC.pdf.html

EM1

http://www.ziddu.com/download/16035343/EMI.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035344/cn.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035351/TV.pdf.html

PSA

http://www.ziddu.com/download/16035352/PSA.pdf.html

SPM

http://www.ziddu.com/download/16035353/SPM.pdf.html

NFI

http://www.ziddu.com/download/16035354/NNFI.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035355/OS.pdf.html

PSOC

http://www.ziddu.com/download/16035356/PSOC.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035357/NP.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16035358/RS.pdf.html

PSD

http://www.ziddu.com/download/16035360/PSD.pdf.html

PSA

http://www.ziddu.com/download/16061003/PSA1.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16061005/NNFL1.pdf.html

PSD

http://www.ziddu.com/download/16061006/PSD1.pdf.html

EDS

http://www.ziddu.com/download/16061007/EDS1.pdf.html

PSOC

http://www.ziddu.com/download/16061014/PSOC1.pdf.html

For any Doubts OR Comments contact me on : chinnabazi@gmail.com

mobile no: 7416396937

YOUR'S

K.SIVANAADH BAAZI

2011-08-20T09:41:00.000-07:00

jntu kakinada 3-1 cse it eee ece mech online bits 2011

CSE

DOWNLOAD BITS BELOW. SUB NAMES ARE AT THE END OF LINK

http://www.ziddu.com/download/16010520/LDSA.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010521/CO.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010522/MEFA.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010523/FLAT.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010524/EM.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010525/acd3-1MID-1.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010526/dsp.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010527/DICA.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010528/DC.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010529/AWP.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010539/STM.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010540/OS.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/16010541/MPI.pdf.html

ECE

DOWNLOAD BITS BELOW. SUB NAMES ARE AT THE END OF LINK

http://www.ziddu.com/download/15997746/31mefa1m.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15997747/31dica1m.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15997748/31lica1m.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15997749/31awp1m.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15997750/31dc1m_.pdf.html

http://www.ziddu.com/download/15997751/31co1m.pdf.html

EEE

1.computer system organisation(cso)

http://www.mediafire.com/?jp17ro836d4ozay

2.electrical measurements

http://www.mediafire.com/?mx9y626w6wmo6i5

3.electrical machines-3

http://www.mediafire.com/?2nn79fj88s4lsv0

remainig bits updating

For any Doubts OR Comments contact me on : chinnabazi@gmail.com

mobile no: 7416396937

YOUR'S

K.SIVANAADH BAAZI

Jntu Kakinada 2011 Online Bits

2011-08-20T07:22:00.000-07:00

jntu kakinada 2-1 online bits 2011 for cse it ee ece mech

cse:

http://www.ziddu.com/download/15984759/psbyjntuhub.pdf.html

dld
http://www.ziddu.com/download/15984760/dldbyjntuhub.pdf.html

mefa
http://www.ziddu.com/download/15984761/mefabyjntuhub.pdf.html

ADS
http://www.ziddu.com/download/15984762/adsbyjntuhub.pdf.html

unix
http://www.ziddu.com/download/15984763/unixbyjntuhub.pdf.html

mfcs
http://www.ziddu.com/download/15984764/mfcsbyjntuhub.pdf.html

jntu kakinada 2-1 online bits 2011 for Other departments will be uploaded shortl;y.

NOTE: Im Not are not responsible for any consequences

For any Doubts OR Comments contact me on : chinnabazi@gmail.com

mobile no: 7416396937

YOUR'S

K.SIVANAADH BAAZI

8.C Programing Rules

2011-07-26T12:03:00.001-07:00

ప్రతి భాషకు కొన్ని Rules వుంటాయి . అంటే English నేర్చుకోవాలి అంటే దాని Grammer ని నేర్చుకుంటేనే దాన్ని సరిగ్గా వ్రాస్తాం అలాగే " C " Language నేర్చుకోవాలి అంటే దానికి సంబందించిన Rules ని నేర్చుకోవాలి .

C Language Rules :

ప్రతి "C" Progarm లో Starting point main() అనే Function

Note: main() పైన #include అని వ్రాసిన (ముందు program చూడండి) అవి Only దానికి సంబందించిన Functions Work అవ్వడానికి మాత్రమే.
Example : printf("");
అవ్వాలి అంటే దానికి సంబందించిన program Stdio.h లో vundhi printf work అవ్వాలి అంటే stdio.h ని include చేసుకోవాలి అంటే గాని program Starting Point మాత్రం main() నుండే
main() function లోపల వ్రాసిన ప్రతి statement SEMI COLON ; తో END అవ్వాలి .( English లో ఒక sentence End అవ్వాలి అంటే full stop . ఏలాగో ఇక్కడ semicolon అలాగా )
main() Function కి Begining Bracket and Ending Bracket వుంటుంది . వీటి మద్యలో నే ea statements ina వ్రాయాలి .
main() Function పైన వ్రాసిన #include statements ని Header files అంటారు . ఇవి అవసరం అయితేనే వ్రాసుకోవాలి లేకపోతే లేదు
మీరు వ్రాసిన Program ని ఎఅదూక్ filename ఇచ్చి .(dot)c తో save చేయాలి

Example: program1.c
pro.c
abcdfeg.c
Progarm ని Complie చేయడానికి ALT+F9
Run చేయడానికి CTRL+౯ ( Output చూడడానికి )

------------------

C programming Video tutorial:

ఈ వీడియోలో "c program" ఎలా వ్రాయాలి ఎలా save చేయాలి అని ఎలా compile చేయాలి మరియు ఎలా output చూడాలి అని చూపిస్తుంది

NEXT CHAPTER Printf ఉపయోగించి కొన్ని ప్రోగ్రామ్స్

7. First Program In C

2011-07-25T10:46:00.000-07:00

మనం ఏ Programming language లో అయినా ఆల్‌గారిధమ్ వ్రాసినా దాన్ని బట్టి మాత్రమే Program వ్రాస్తాం .

ఇప్పుడు మనం ఒక ఆల్‌గారిధమ్ వ్రాసి దాన్ని C Language లో ఎలా వ్రాస్తారో చూద్దాం

Write a Algorithm To print a message "HELLO WORLD "?

STEP1: Start

Step2: print HELLOWORLD

STEP3: END

Same పైన వ్రాసిన ఆల్‌గారిధమ్ ని "C " లాంగ్వేజ్ లో ఎలా వ్రాస్తారో చూద్దాం

Write a Program to print Hello world message At output ?

#include < stdio.h >

void main()
{
printf(" Hello world ");
}
ఆల్‌గారిధమ్ లో Starting step "start " ఇక్కడ అంటే "C " Language లో Stating Step Void main(). ఆల్‌గారిధమ్ లో STEP2 print HELLO WORLD కాబట్టి ఇక్కడ అంటే "C " Language లో printf(" hello world "); Use చేస్తాం . ఆల్‌గారిధమ్ లో STEP3 End చేయడం కాబట్టి ఇక్కడ Ending కి } use చేస్తాం .

printf syntax:

printf (" ఈ కొటేషన్'s మద్యలో ఏది వ్రాస్తే అది output లో ప్రింట్ అవుతుంది ");

Examples On printf :

printf(" hai ") ; -----------------> hai అని output లో ప్రింట్ అవుతుంది
printf(" siva naadh baazi is great "); --------------------> sivanaadh baazi is గ్రేట్ అని output లో ప్రింట్ అవుతుంది
printf("your name");----------------------> your name అని output లో ప్రిన్త్ఫ్ అవుతుంది

" Printf work అవ్వాలి అంటే printf కి సంబంధించిన program already వ్రాసి వుంది దాన్ని మనం include చేసుకోవాలి అదే మనం void main() పైన వ్రాసిన stdio.h ఈ file లో printf కి సంబంధించిన program ఉంది కాబట్టి దాన్ని #include ద్వార ఈ program లో కి Include చేసుకున్నాం"

ఇప్పుడు program ని compile చేద్దాం compilation కోసం ALT+F9 ని Press చెయ్యాలి . అప్పుడు program లో ERRORS ఉంటె Error's ని చూపిస్తుంది లేక పోతే Errors దగ్గర 0 అని చూపిస్తుంది .

compilation తర్వాత మనం Output చూడాలి కాబట్టి Output చూడాలి అంటే CTRL+F9 press చేయాలి . CTRL+F9 PRESS చేస్తే Output వస్తుంది కానీ ఇప్పుడు పైన వ్రాసిన Program వ్రాసి OUTPUT చూస్తే రాదు ఎందుకంటే OUTPUT వస్తుంది . గాని Output స్క్రీన్ మనకి కనిపించదు . మరి ఇప్పుడు Output చూడాలి అంటే ALT+F5 press చేస్తే వస్తుంది output క్రింద చూపించిన picture లో చూడండి

pro1

ok నా . ఇప్పుడు ఒక ఐడియా వచ్చిందా . ఓకే మళ్ళి PROGRAM ని compile చేసి Execute చేసి output చూద్దాం. ఈ output ని క్రింద చూపించినా Picture లో లాగా వుంటుంది .

pro2

పైన OUTPUT లో Hello world Hello world అని రెండు సార్లు print అవుతుంది . కాని మనం రాసిన Program లో Hello world అని printf లో వ్రాసింది ఒక్క సారే . కాబట్టి ఒక్కసారే output లో print అవ్వాలి . కాని ఇక్కడ రెండు సార్లు ఉంది అందులో First Hello world అనేది అంతకముందు ఒకసారి program యొక్క Output చూస్యం కదా అది దాని Output. ఇంక్కోసారి Hello world అని రెండవ సారి print అయింది కదా అది ఇప్పుడు Output చూసినా Program Output.

అంతకముందు program Output మనకి అవసరం లేదు .మనకి కేవలం present program output వరకు మాత్రమే చాలు కాబట్టి previous program output ని clear చేసేయాలి . కాబట్టి మనం ప్రోగ్రాం లో " clrscr() " అనే statement ని వ్రాయాలి .

clrscr() --------> అంటే clear screen అని meaning

clrscr() work అవ్వాలి అంటే దానికి సంబందించిన program ని Include చేసుకోవాలి . ఆ program " conio.h " .

ఇప్పటి వరకు మనం Ctrl+F9 Press చేస్తే Output ని చూడలేకపోతున్నాం . అంటే output Screen మనకి కనిపించడం లేదు . Output screen ని Ctrl+f9 press చేసినప్పుడు చూడాలి అంటే మనం " getch () " అనే

ఒక statement ని Ending Bracket ముందు వ్రాయాలి

getch () ------> అంటే Get character అని meaning ఇది Output Screen ని ఏదయినా key press చేసే అంత వరకు అలాగే ఉంచుతుంది .

getch () ------> work అవ్వాలి అంటే దానికి సంబందించిన program ని Include చేసుకోవాలి . ఆ program " conio.h " .

కాబట్టి Final గా పైన Program ని ఈ క్రింది విధంగా వ్రాయవచ్చు

#include < stdio.h >
#include < conio.h >

void main()
{

clrscr();

printf(" Hello world ");

getch();

}

ఇప్పుడు మనం ఎన్ని సార్లు వెంట వెంటనే output చూసినా output లో ఒక్క సారి మాత్రమే print అవుతుంది ......

Next Chapter C Program Rule's

6.C language Introduction :

2011-07-24T06:36:00.000-07:00

C Language గురించి తెలుసుకునే ముందు అసలు కంప్యూటర్ లో data అనేది ఏలా మెమరీ లో సేవ్ అవుతుందో తెలుసుకోవాలి .

కంప్యూటర్ లో మనం ఏ కీ ( key ) ప్రెస్ చేసిన (or ) ఏదైనా సాంగ్ (లేదా) వీడియో (లేదా) ఏదైనా డేటా ( data ) ని వేస్తే అది కంప్యూటర్ లో ఉండే మెమరీ లో సేవ్ అవుతుంది . సేవ్ అయినప్పుడు ప్రతి డేటా ( కంప్యూటర్ లో వేసే ప్రతి దాన్ని డేటా అంటారు ) కి ఒక నెంబర్ ని ఇస్తుంది . ఈ నెంబర్ నే మెమరీ లొకేషన్ అడ్రస్ (Memory location Address ) అంటారు . ఈ నెంబర్ వలన ఉపయోగం ఏమిటి అంటే త్వరగా డేటా ని access చేయవచ్చు.అంటే ఇప్పుడు కంప్యూటర్ లో ఏ పని చేసిన అది మెమరీ లొకేషన్ లో సేవ్ అవుతుంది . కాబట్టి దానికి ఒక నెంబర్ ఇస్తుంది అ నెంబర్ నే మెమరీ లొకేషన్ అడ్రస్ అంటాం

కంప్యూటర్ పరంగా చూస్తే Language's అనేవి 3 రకాలు :

High level language : మనం మాట్లాడే బాషని High level language అంటారు . ఈ language ని computer అర్ధం చేసుకోలేదు . అంటే మనం కంప్యూటర్ లో GENERAL గా టైపు చేసే మేటర్ ని కంప్యూటర్ అర్ధం చేసుకోలేదు .కంప్యూటర్ మనం టైపు చేసేది అర్ధం చేసుకోవాలి అంటే అది కంప్యూటర్ కి అర్ధం అయ్యే బాష లోకి మార్చు కోవాలి . కంప్యూటర్ కి అర్ధం అయ్యే బాష ని మెషిన్ లెవెల్ ( MACHINE LEVEL LANGUAGE / LOW LEVEL LANGUAGE/ BINARY LEVEL LANGUAGE ) అంటారు .
Middle Level Language : middle level languages అంటే మనం కంప్యూటర్ లో వ్రాసే programs నిMiddle level languages అంటారు . ఇవి కూడా కంప్యూటర్ కి అర్ధం కావు . కంప్యూటర్ కి ఒక్క Machine level language లో ఉంటేనే అర్ధం అవుతుంది . కాబట్టి ఈ మిడిల్ లెవెల్ లో వ్రాసిన programs computer కి అర్ధం అవ్వాలి అంటే computer వీటిని కూడా low level లాంగ్వేజ్ లో కి మార్చాలి . computer programming languages లో Middle నుండి Low కి మార్చాలి అంటే Compiler/ Interpreter అనేవి ఉంటాయి. ఏవి low level లో కి మారుస్తాయి అప్పుడు మాత్రమే కంప్యూటర్ అర్ధం చేసుకుంటుంది
Low Level Language: ఈ లాంగ్వేజ్ కంప్యూటర్ కి అర్ధం అయ్యే బాష . మన వాడుక బాష లో నెంబర్స్ ని 0 to 9 లోపు వుండే అంకెలతో వ్రాస్తాం . కాని కంప్యూటర్ కి అర్ధమయ్యే బాష అంటే Low Level Language లో రెండు అంకెలతో మాత్రం వేటిని అయినా వ్రాస్తుంది అవి 0,1( zero, one )

కాబట్టి ఇప్పుడు మనం "C" Language లో వ్రాసినా Program అనేది Middle Level Language లో వుంటుంది . అది కంప్యూటర్ కి అర్ధం కాదు కాబట్టి Low level లో కి మార్చాలి .

"C" Language లో వ్రాసినా Program అనేది Middle Level లాంగ్వేజ్ నుండి Low Level లో కి మార్చాలి Compiler వుంటుంది . ఈ Compiler అనేది Low level లో కి వ్రాసిన Program ని మారుస్తుంది . Program వ్రాసిన తర్వాత ALT+F9 Press చేస్తే Low Level లో కి మారిపోతుంది . అప్పుడు FileName .Obj అనే Extra ని File Create చేస్తుంది

మనం Program యొక్క Output చూడాలి అంటే Ctrl+F9 ని Press చేస్తే మనం Output ని చూడవచ్చు

Next Chapter First Program In "C" and Printf Syntax

1.About C Language

2011-04-25T11:20:00.000-07:00

'C' language:

Friends 'C' language అనేది చాలా Easy programing language .

'C' language అనేది ఒక general-purpose కంప్యూటర్ language దీనిని

Dennis Ritchie గారు 1970 లొ Bell Telephone అనే లేబొరేటరిలో

అభివృధ్ది చేశారు

Friend's మనం 'C' language ని సులభంగా నేర్చుకోవాలి అంటే ముందు

మనం " ఆల్‌గారిధమ్"మరియు "క్రమచిత్రం(flowchart)" గురించి తేలుసుకొవాలి

NEXT CAHPTER (ఆల్‌గారిధమ్)

5.Examples on Flowchart

2011-04-25T09:56:00.000-07:00

Example 1:

ఒకటి (1) నుండి N వరకు Number ని add చేయడం ?

(write an algorith for adding number from 1 to N?)

Solution :

వివరణ :

మనం ఏద్తెన పనిని చేయాలి అంటే ముందు దానిని start చేయాలి.అందుకే ప్తెన problem లో

step1 అనేది start చేయడం.step2 అనేది మనకి ఇచ్చిన problem ప్రకారం 1 నుండి N వరకు

add చేయడం కాబట్టి step 2 లో మనం ఎంత వరకు add చేయాలో ఆ value ని తీసుకున్నాం .

next 1 value SUM లోకి ఎందుకు తీసుకున్నమంటే 1 నుండి కూడలి కాబట్టి .NEXT STEP

లో N అనేది 0 కాకపోతే step 5 కి N అనేది 0 ఐతే Arrow అనేది step 7 కి అని తీసుకున్నాం . ఇప్పుడు

example గా N =3 తీసుకున్నాను అనుకుందాం now Step 4 కి వెళ్లి condition N!=0 check

చేస్తాం N లో 3 ఉంది 3!=0 CORRECT కాబట్టి Arrow అనేది NEXT STEP కి వెళ్లి SUM=SUM+N ని

PERFORM చేస్తుంది ముందు SUM లో 0 ఉంది ఇప్పుడు SUM లో 3 ( SUM=0+3). దీని తర్వాత

STEP 6 లో N=N-1 అని ఉంది కాబట్టి N లో 2 ఉంటుంది ( N =3-1) . దీని తర్వాత

GOTO STEP 4 అని ఉంది కాబట్టి Arrow అనేది STEP 4 కి వెళ్తుంది . మళ్ళి STEP4 లో కండిషన్

CHECK చేసుకొని NEXT STEP ని PERFORM చేస్తుంది . దీనిని LOOPING అని అంటారు .

ఇలా STEP 6 నుండి Arrow అనేది STEP 4 కి N అనేది 0 ఆయే వరకు వెళ్తుంది N =0 ఐతే

Arrow అనేది step 7 కి వేళ్ళి SUM లో వున్నా VALUE ని Dispaly చేస్తుంది

Next Chapter " C " Introduction

4.Examples on Algorithm

2011-04-22T11:54:00.000-07:00

Example 1:

ఒకటి (1) నుండి N వరకు Number ని add చేయడం ?

(write an algorith for adding number from 1 to N?)

solution:

తెలుగులో

step1: start చేయాలి

step2:ఒకటి నుండి ఎంత వరకు మనం add చేయాలో ఆ నెంబర్ ని తీసుకోవాలి N లోకి

step3:మనం ఒకటి నుండి add చేస్తున్నాం కనుక SUM=0 తీసుకోవాలి

step4:ఇప్పుడు CONDITION CHECK చేసుకోవాలి IF ( N != 0) ఐతే

GOTO STEP 5 కాకపోతే GOTO STEP 7.

step5: SUM=SUM+N

step 6: N=N-1 GOTO step 4.

step7:Display SUM

step8:తర్వాత end చేయాలి

IN ENGLISH

step1: start

step2:Read N; (N is the value up to we can add)

step3:we want add values from 1 to N so take SUM=0;

step4:Now we want check condition IF ( N != 0) Then

GOTO STEP 5 if else GOTO STEP 7.

step5: SUM=SUM+N

step 6: N=N-1 GOTO step 4.

step7:Display SUM

step8: end

వివరణ :

మనం ఏద్తెన పనిని చేయాలి అంటే ముందు దానిని start చేయాలి.అందుకే ప్తెన problem1 లో

step1 అనేది start చేయడం.step2 అనేది మనకి ఇచ్చిన problem ప్రకారం 1 నుండి N వరకు

add చేయడం కాబట్టి step 2 లో మనం ఎంత వరకు add చేయాలో ఆ value ని తీసుకున్నాం .

next 1 value SUM లోకి ఎందుకు తీసుకున్నమంటే 1 నుండి కూడలి కాబట్టి .NEXT STEP

లో N అనేది 0 కాకపోతే step 5 కి N అనేది 0 ఐతే step 7 కి అని తీసుకున్నాం . ఇప్పుడు

example గా N =3 తీసుకున్నాను అనుకుందాం now Step 4 కి వెళ్లి condition N!=0 check

చేస్తాం N లో 3 ఉంది 3!=0 CORRECT కాబట్టి NEXT STEP కి వెళ్లి SUM=SUM+N ని

PERFORM చేస్తుంది ముందు SUM లో 0 ఉంది ఇప్పుడు SUM లో 3 ( SUM=0+3). దీని తర్వాత

STEP 6 లో N=N-1 అని ఉంది కాబట్టి N లో 2 ఉంటుంది ( N =3-1) . దీని తర్వాత

GOTO STEP 4 అని ఉంది కాబట్టిSTEP 4 కి వెళ్తుంది . మళ్ళి STEP4 లో CONDITION

CHECK చేసుకొని NEXT STEP ని PERFORM చేస్తుంది . దీనిని LOOPING అని అంటారు .

ఇలా STEP 6 నుండి STEP 4 కి N అనేది 0 AYE వరకు వెళ్తుంది N =0 ఐతే step 7 కి వేళ్ళి

SUM లో వున్నా VALUE ని Dispaly చేస్తుంది

NEXT CAHPTER (Examples on Flow Chat)

3.Flow Chart

2011-04-22T11:23:00.000-07:00

క్రమచిత్రం(FLOW CHAT):

సమస్య సాధనకు రాసిన ఆల్‌గారిధమ్ కి బోమ్మలతో కూడిన వర్ణనను

క్రమచిత్రం అనవచ్చు.

క్రమచిత్రం(flowgraph)ని వివిధ రకాల boxes మరియు symbols తో

గీయాలి చేయవలసిన పనిని (operation)box లొపల వ్రాస్తారు . మొత్తం

boxes మరియు symbols అనేవి Arrow ద్వారా connect చేయబడి

వుంటాయి .ఈ విధంగా arrow తో connect చేయడం వలన algorithm

యొక్క క్రమాన్ని మనం తేలుసుకోవచ్చు

క్రింది figure క్రమచిత్రం లో ఉపయోగించే వివిధ రకాల symbols and boxes గురించి చేబుతుంది

ఇప్పుడు మనం క్రమ చిత్రం (flow chat )మీద Examples ఎలా వ్రాయాలి చూద్దాం
Example:
Problem 1:

ఇచ్చిన రెండు Number ని add చేయడం (a=2 b=3 c=a+b) ?
దీనికి Flow Chat ఎలా గీయలో చూద్దాం
(Draw a Flow Chat Diagram For Addition Of Two Numbers)

solution1:

వివరణ:

మనం ఏద్తెన పనిని చేయాలి అంటే ముందు దానిని start చేయాలి. అందుకే

ప్తెన problem1 లో step1 అనేది start చేయడం. అందుకని దీనిని oval లొ

వ్రాసం .తర్వాత 2 & 3 steps అనేవి values ని తీసుకొవడం అందుకని

సమాంతచతురస్రం [parallelogram] లో వ్రాసం. తర్వాత 4 step అనేది

addition ని perform చేయడం అందుకని ధీర్ఘచతురస్రం [Rectangle]

లో వ్రాసం .తర్వాత 5 th steps అనేది output ని print చేయడం

అందుకని సమాంతచతురస్రం [parallelogram] లో వ్రాసం. మనం

ఏద్తెన పనిని start చేస్తే దానికి Ending కూడ ఉంటుంది .అందుకే last step

(step6) అనేది End చేయడం అందుకని దీనిని oval లొ వ్రాసం

problem 2:

ఇచ్చిన రెండు Numbers లో పెద్ద సంఖ్య కనుక్కోవడం a=2 b=3 . దీనికి Flow Chat ఎలా గీయలో చూద్దాం

(find the biggest number from the given two numbrs a=2 b=3)

solution1:

వివరణ:

మనం ఏద్తెన పనిని చేయాలి అంటే ముందు దానిని start చేయాలి. అందుకే

ప్తెన problem1 లో step1 అనేది start చేయడం. అందుకని దీనిని ovalలొ

వ్రాసం .తర్వాత 2 & 3 steps అనేవి values input ని తీసుకొవడం

అందుకని సమాంతచతురస్రం [parallelogram] లో వ్రాసం. తర్వాత 4

step అనేది condition ని check చేయడం అంటే ఇక్కడ మనం A పెద్దది

లేదా B పెద్దదా అని CHECK చేస్తాం అందుకని Diamond లో వ్రాసం .

తర్వాత 6 th steps అనేది output ని print చేయడం అందుకని

సమాంతచతురస్రం [parallelogram] లో వ్రాసం. మనం ఏద్తెన పనిని

start చేస్తే దానికి Ending కూడ ఉంటుంది .అందుకే last step (step7)

అనేది End చేయడం అందుకని దీనిని oval లొవ్రాసం

NEXT CHAPTER Examples On Algorithm

2.ALGORITHM

2011-04-22T11:21:00.000-07:00

ఆల్‌గారిధమ్ (ALGORITHM):

ఒక కంప్యూటర్ పై సాధన చేయడానికి మనం జారీ చేసే ఆజ్ఞల సమితిని ఒక

సోపాన క్రమవిధానాన్ని సాంకేతికంగా "ఆల్‌గారిధమ్" అంటారు

(లేదా)

ఒక పనిని పూర్తి చేయడానికి కొన్ని సూచనలను ఒక క్రమ పధ్ధతిలొ

ఉపయోగించుకోనే విధానాన్ని "ఆల్‌గారిధమ్" అంటారు

ఆల్‌గారిధమ్ అనేది ఏ programing language కి అయిన Base వంటిది

ఆల్‌గారిధమ్(algorithm) ను కంప్యూటర్ అర్దం చేసుకొలేదు ఏందుకు అంటే ఆల్‌గారిధమ్

(algorithm) ను మనం మన సొంత బాషలో వ్రాసుకొవచ్చు

ఆల్‌గారిధమ్(algorithm) ను కంప్యూటర్ అర్దం చేసుకోవాలి అంటే దానిని మనం

కంప్యూటర్ అర్దం చేసుకునే విధంగా వ్రాయలి.

కంప్యూటర్ అర్దం చేసుకునే Languageని Programining language

(example:c,c++,java..)అంటారు

Example:

ఒక Problem తీసుకుంటే దానికి ఆల్‌గారిధమ్ ఏలా వ్రాస్తారు ఇప్పుడు చూద్దాం

Problem1:
ఇచ్చిన రెండు Number ని add చేయడం (a=2 b=3 c=a+b) ?
solution:

తెలుగులో

step1: start చేయాలి

step2:మొదటి నంబరును తీసుకోవాలి(a=2)

step3:రెండవ నంబరును తీసుకోవాలి(b=3)

step4:తర్వాత రెండు nembersని add చేయాలి add=a+b

step5: ప్రింట్ చేయాలి print / display add

step6:తర్వాత end చేయాలి

IN ENGLISH

step1: start

step2: read first number(a=2)

step3: read second number(b=3)

step4: add above two number i.e add=a+b

step5: diplay / print add

step6: end

వివరణ:

మనం ఏద్తెన పనిని చేయాలి అంటే ముందు దానిని start చేయాలి.

అందుకే ప్తెన problem1 లో step1 అనేది start చేయడం.

తర్వాత steps అనేవి మనం Slove చేసే Problem మీద ఆధారపడి

ఉంటుంది.మనం ఏద్తెన పనిని start చేస్తే దానికి Ending కూడ ఉంటుంది .

అందుకే last step(step6)అనేది End చేయడం

problem 2:

ఇచ్చిన రెండు Numbers లో పెద్ద సంఖ్య కనుక్కోవడం a=2 b=3

(find the biggest number from the given two numbrs a=2 b=3)

solution:

తెలుగులో

step1: Start చేయాలి

step2: మొదటి నంబరు a=2 తీసుకోవాలి

step3: రెండవ నంబరు b=3 తీసుకోవాలి

step4: తర్వాత a>b ని సరి చూడాలి

step5: correct అయితే a అనేది పెద్ద సంఖ్య అని print చేయాలి

step6: correct కాకపోతే b అనేదిపెద్ద సంఖ్య అని print చేయాలి

step7: తర్వాత end చేయాలి

IN ENGLISH

step1: Start

step2: Read a=2

step3: Read b=3

step4: if a>b = true then

step5: display a is big go to step7

step6:   else  display b is big

 step7:end

వివరణ:

మనం ఏద్తెన పనిని చేయాలి అంటే ముందు దానిని start చేయాలి. అందుకే

ప్తెన problem1 లో step1 అనేది start చేయడం. తర్వాత step2 & step3

అనేవి Reading numbers. తర్వాత step రెండు numbers సరిచూడటం

a>b . ఇది correct అయితే next step5 లో కి వెళ్ళి a అనేది పెద్ద సంఖ్య

అని decide చేయవచ్చు .తర్వాత అది step6 కి వెళ్ళాకుండా step7 కి వెళ్ళి

end అవుతుంది. a>b correct కాకపోతే step5 కి వెళ్ళాకుండా step6 కి

వెళ్ళి b అనేది పెద్ద సంఖ్య అని decide చేయవచ్చు

NEXT మనం"క్రమచిత్రం Flowchat" గురించి తెలుసుకుందాం